سرود یک وسیله ی تبلیغ بسیار خوبی است باب نوجوانان و جوانان. مقام معظم رهبری «مدظلهالعالی»
چرا سرود؟
سرود دل بخوان جان را رها کن رها کن جان و جانان را صدا کن
بیا زیـر و بم احسـاس خـود را بـه آهنـگ حقیـقت همـنوا کن
نغمهای که از دل برآید یقیناً بر دل خواهد نشست. نغمههایی ماندگار میشوند که علاوه بر برخورداری از قالبی زیبا، دربردارندهی پیام و محتوایی ارزشمند نیز باشند. لذا نغمه و سرود یک ابزار جذاب و بسیار عامهپسند جهت تبلیغ و ترویج ارزشهاست. نغمه های گروهی در قالب گروههای سرود بسیار مؤثرتر از یک تکخوانی است.
...
تاثیری که سرود و نغمههای گروهی و به طور کلی هنر در انتقال مفاهیم دارد بیبدیل است و همین مهم سبب میشود سرود همچنان علیرغم رشد رسانهها و قالبهای موسیقایی جدید جایگاهی ارزشمند داشته باشد. با رجوع به تاریخ معاصر شاهد تاثیر گروههای سرود دانشآموزی مساجد در پیروزی انقلاب اسلامی و مخصوصا هشت سال دفاع مقدس هستیم. گروههایی که با اشعاری حماسی روح حماسه و تحرک و جهاد را در کالبدها میدمید.
با توجه به این تاثیر مشخص میشود که اگر به سرود به صورت تخصصیتر و علمیتر توجه شود میتوان این تاثیر را افزایش داد و این هنر را از مهجوریت بیرون آورد. همین نگاه دمدستی و غیر تخصصی سبب شده است که تمایل به تشکیل گروههای سرود در مقطع دبیرستان کمتر از مقاطع پایینتر بشود.
بر این اساس نکاتی کوتاه را یادآور می شویم با این امید که این نوشتار خلاصه و کوتاه ، مفید واقع شود:
چرا سرود؟
سرود دل بخوان جان را رها کن رها کن جان و جانان را صدا کن
بیا زیـر و بم احسـاس خـود را بـه آهنـگ حقیـقت همـنوا کن
نغمهای که از دل برآید یقیناً بر دل خواهد نشست. نغمههایی ماندگار میشوند که علاوه بر برخورداری از قالبی زیبا، دربردارندهی پیام و محتوایی ارزشمند نیز باشند. لذا نغمه و سرود یک ابزار جذاب و بسیار عامهپسند جهت تبلیغ و ترویج ارزشهاست. نغمه های گروهی در قالب گروههای سرود بسیار مؤثرتر از یک تکخوانی است.
...
تاثیری که سرود و نغمههای گروهی و به طور کلی هنر در انتقال مفاهیم دارد بیبدیل است و همین مهم سبب میشود سرود همچنان علیرغم رشد رسانهها و قالبهای موسیقایی جدید جایگاهی ارزشمند داشته باشد. با رجوع به تاریخ معاصر شاهد تاثیر گروههای سرود دانشآموزی مساجد در پیروزی انقلاب اسلامی و مخصوصا هشت سال دفاع مقدس هستیم. گروههایی که با اشعاری حماسی روح حماسه و تحرک و جهاد را در کالبدها میدمید.
با توجه به این تاثیر مشخص میشود که اگر به سرود به صورت تخصصیتر و علمیتر توجه شود میتوان این تاثیر را افزایش داد و این هنر را از مهجوریت بیرون آورد. همین نگاه دمدستی و غیر تخصصی سبب شده است که تمایل به تشکیل گروههای سرود در مقطع دبیرستان کمتر از مقاطع پایینتر بشود.
بر این اساس نکاتی کوتاه را یادآور می شویم با این امید که این نوشتار خلاصه و کوتاه ، مفید واقع شود:
